أرواح بريفي ، تاريخ الدخول المدرسي أول فرض فجائي للتلاميذ هذه السنة ، عاجل و هام : التلاميذ يلتحقون بمقاعد الدراسة يوم الدخول المدرسي ، رسميا التلاميذ يلتحقون بمقاعد الدراسة بعد الأساتذة ، هذه بعض التعاليق الساخرة و أخرى ، يحاول فيها أصحابها توجيه رسائل و انتقادات لوزارة التربية الوطنية بعد الضبابية الممارسة في موعد الدخول المدرسي ، الذي وصفه أحد المعلقين بأنه اصبح سر من اسرار الدولة و حذر ذات المعلق الفايسبوكيين من تناول هذا الموضوع الحساس كي لا تغلق صفحاتهم .

هكذا أصبحت مواقع التواصل الاجتماعي فضاء حرا للتعبير و الانتقاد و السخرية و حتى السب و الشتم و التنمر و الكلام البذيء  ، و هو ما رأيناه هذا الأسبوع من خلال موضوع الدخول المدرسي الذي طغى على جميع المواضيع الأخرى التي تهم المجتمع ، فهذا الموضوع اصبح مادة دسمة يستقطب أنترنتيون جزائريون  على اختلاف جنسهم وأعمارهم و وظائفهم  .

انتشار السخرية و التنكيت  حول هكذا مواضيع بأسلوب راقي في بعض الأحيان و مبتذل في الكثير منها  ، يٌعد من نتائج تطور المنظومة الاجتماعية في عصر الرقمنة ، أين يصبح المؤثر الافتراضي  أحد أهم صناع الراي العام في المواضيع ذات الطابع الاجتماعي ، هذا الأسلوب آخذ في التطور وفق ثقافة رقمية جديدة لها تقنياتها و لغتها و مفرداتها و حتى رموزها ، ليشكل بذلك المعلقين على هذه المواضيع  جماعات ضغط باستعمال أسلوب التنكيت و السخرية كسلاح لهم لرفض ممارسات معيّنة  بشكل تعبيري جديد  لا يكون فيه الفرد معرض للخوف أو التهديد إذا كان يمارسه بأسلوب حضاري دون خروج عن النص و دون تجاوزات .

كما تعتبر هذه الحملات الفايسبوكية التي ترافق هذه المواضيع ذات الطابع الاجتماعي شكلًا من أشكال التضامن بين الطبقة الصامتة في المجتمع  ، فهي وسيلة تفاعيلة  تقرب وجهات النظر بين الأفراد ، و توجه رسائل قوية للسلطة بدون وساطة  قد تجبرها فيه على تصويب الأداء و إعطاء مبررات الفعل ، كما تخلق نوع من النقاش يطرح الكثير من الأفكار التي تستحق المتابعة .

ــــــــــــــــــــــ عاشور جلابي / صوت سطيف